Aide soignant face aux urgences pédiatriques
Durée
3 jours
Format
Présentiel
Thématique
Urgence
Public / Prérequis
Cette formation a été pensée pour le(s) public(s) suivant(s) :
Publics : Aides-soignants et brancardiers des services d’urgence et de pédiatrie
Aucun prérequis.
Nombre de stagiaires : 12 participants maximum
Objectifs
En fin de formation, vos collaborateurs seront capables de :
- Identifier clairement les situations relevant de l’urgence.
- Maîtriser les attitudes techniques et relationnelles pour répondre de façon optimale et être un partenaire de terrain efficace dans la prise en charge de l’urgence pédiatrique.
- Restituer le contexte d’urgence dans le cadre légal, travail d’équipe et rôle de chacun.
- Aborder les difficultés psychologiques et techniques ressenties dans le contexte de l’urgence pédiatrique.
Accessibilité
L'accessibilité se doit d'être garantie :
- Formation Intra entreprise : le client assure l’accessibilité aux personnes à mobilité réduite qu’il accueille au sein de son établissement.
- Formation Interentreprises : nos espaces de formation sont pleinement adaptés et accessibles aux personnes à mobilité réduite.
Programme
Le programme de la formation :
LES GÉNÉRALITÉS DE L’URGENCE:
- Le cadre légal et réglementaire : le décret de compétence, la délégation.
- La reconnaissance de l’urgence : le bilan initial.
- La stratégie de prise en charge de l’enfant en situation de détresse vitale.
LES PARTICULARITÉS PHYSIOLOGIQUES DE L’ENFANT ET DU NOUVEAU-NÉ :
- Neurologiques, ventilatoires et circulatoires.
- Les détresses vitales de l’enfant et du nouveau-né :
- Neurologiques : hypoglycémie, convulsions, intoxications médicamenteuses, méningites.
- Ventilatoires : dyspnée aiguë, inhalation d’un corps étranger, laryngite, épiglottite, bronchiolite, le noyé, l’intoxication aux fumées d’incendie.
- Circulatoires : la réanimation cardio pulmonaire, le malaise grave du nourrisson, la mort subite, l’état de choc, la déshydratation.
- Traumatologiques : bilan et mises en condition.
- Particularités de la prise en charge de la douleur chez l’enfant : évaluation, prise en charge.
GESTES TECHNIQUES ET TRAVAUX PRATIQUES :
- Connaissance du matériel spécifique utilisé en pédiatrie : utilisation et maintenance.
- Anticipation aux gestes techniques médicaux et infirmiers : intubation, voie veineuse, intra osseuse, monitorage, respirateur…
- Manœuvre de réanimation : ventilation artificielle et massage cardiaque.
APPROCHE PSYCHOLOGIQUE DE L’ENFANT :
- Par rapport à l’enfant, à sa famille, aux soignants.
- Recul et gestion du risque d’identification.
- Gestion des contextes dramatiques et du traumatisme psychologique chez l’enfant.
Sessions inter-entreprises
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